Θεσσαλονίκη, σημείο συνάντησης

Περίπου 120 φοιτητές και ερευνητές νεοελληνικών και συναφών κλάδων σπουδών, διπλωμάτες, εκπαιδευτικοί, οικονομολόγοι και δημοσιογράφοι από 40 χώρες θα συμμετάσχουν και φέτος στις εργασίες του 40ού Διεθνούς Προγράμματος Ελληνικής Γλώσσας, Ιστορίας και Πολιτισμού, που θα ξεκινήσει την Κυριακή 29 Ιουλίου και θα διαρκέσει έως τις 26 Αυγούστου, στη Θεσσαλονίκη.

Πρόκειται για ένα εντατικό πρόγραμμα σπουδών της ελληνικής γλώσσας, της σύγχρονης ελληνικής κοινωνίας και του πολιτισμού της -οργανωτικός φορέας του οποίου είναι το Ιδρυμα Μελετών Χερσονήσου του Αίμου- που διαρκεί τέσσερις εβδομάδες. Πλαισιώνεται, επίσης, από ποικίλες πολιτιστικές δραστηριότητες και οργανωμένες επισκέψεις σε ορισμένα κύρια αστικά κέντρα του βορειοελλαδικού χώρου (Καβάλα, Σιάτιστα, Καστοριά, περιοχή Πρεσπών, Εδεσσα), όπως επίσης στους σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους της Μακεδονίας και στο Αγιον Ορος. Με τον τρόπο αυτόν οι αλλοδαποί φοιτητές και οι νέοι επιστήμονες έχουν την ευκαιρία να βρίσκονται επί ένα μήνα σε άμεση επαφή με την ελληνική κοινωνία.

Οπως εξηγεί, άλλωστε, και ο ομότιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου του Βερολίνου και πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Νεοελληνικών Σπουδών, Κωνσταντίνος Α. Δημάδης, σχετικά με τη σημασία του προγράμματος, «οι Νεοελληνικές Σπουδές, ο νέος κλάδος που μεταπολεμικά κέρδισε στην πανεπιστημιακή διδασκαλία και έρευνα την αναγνώριση στην Ευρώπη, σήμερα συνθλίβεται και οδηγείται σε εξαφάνιση μέσα στην κοσμογονία των ''μεταρρυθμίσεων'' που πραγματοποιούνται για λόγους οικονομικούς στα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια. Σήμερα στην Ευρώπη, ο φοιτητής των νεοελληνικών σπουδών αποβλέπει να εξασφαλίσει με το πτυχίο του μια επαγγελματική θέση στη χώρα του. Δεν μπορεί, όμως, να καταλάβει μια θέση εργασίας στη μέση εκπαίδευση, διότι η σύγχρονη ελληνική γλώσσα και ιστορία, και γενικότερα ο σύγχρονος ελληνικός πολιτισμός δεν περιλαμβάνονται στα ευρωπαϊκά σχολικά προγράμματα. Για το λόγο αυτόν, είναι πλέον άμεση και επιτακτική ανάγκη οι φοιτητές των Νεοελληνικών Σπουδών του εξωτερικού να εκπαιδεύονται σφαιρικά σε ό,τι αφορά τη σύγχρονη ελληνική κοινωνία (όχι δηλαδή αποκλειστικά φιλολογικά, όπως με σπάνιες εξαιρέσεις γίνεται σήμερα στα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια), ώστε να μπορέσουν οι φοιτητές να αξιοποιήσουν το πτυχίο τους στην αγορά εργασίας».

agelioforos.gr